Cesta k filmovému dokumentu
- 81pages
- 3 heures de lecture
Tématem tohoto studijního textu je dokumentární film jako samostatný žánr.





Tématem tohoto studijního textu je dokumentární film jako samostatný žánr.
Vydáním publikace jsme zareagovali na naprostý nedostatek odborné a současně srozumitelné a popularizační literatury o výrazových prostředcích a postupech audio-vizuální tvorby. Jejími autory jsou pedagogové FAMU prof. Rudolf Adler a doc. Jiří Myslík. Potřeba odborné literatury je neobyčejně aktuální. V současné době se skloňuje „filmová výchova“ ve všech pádech, aniž by k tomu byly mnohde jakékoli odborné kompetence a současně se zejména z učitelských kruhů, pedagogů základních a středních škol, ale také univerzit, volá po zavedení mediální výchovy, výchovy filmem a filmovým uměním na odborné úrovni. K tomu však chybí odborná literatura strukturovaná jinak než pro budoucí profesionály, kritiky a umělce. Je přitom evidentní, že orientaci v hodnotách nelze zprostředkovat pouze promítnu-tými filmovými díly a následnou diskuzí či rozborem. Zejména dnes, kdy jsou lehké záznamové kamery téměř v každé domácnosti, je nezbytné odstíněnými informacemi o výrazových prostředcích audiovize překonávat pasivní uživatelský přístup k této tema-tice a poukazovat na možnosti osobitého vyjadřování, provokování kreativity a fantazie.
Erinnerungen eines Fallschirmjägers
Die Kriegserinnerungen des Stabsfeldwebels Rudolf Adler führen den Leser von seiner Ausbildung zum Fallschirmjäger in Stendal an viele Fronten des Zweiten Weltkriegs. Besonders eindringlich sind dabei die Erlebnisse des jungen Soldaten bei der Eroberung Kretas 1941 und die Schilderung seines Russland-Einsatzes. Immer bleiben sein Blick und seine Gefühle zutiefst menschlich und verwurzelt in seiner bäuerlichen oberschwäbischen Herkunft. Dieses Buch vermittelt eindringlich die Situation derer, die versucht haben, fernab jeden falschen Heldentums, anständig zu bleiben und verschafft dieser verführten Generation eine leise, aber berührende Stimme.