Und wer fragt die Kinder?
Plädoyer für eine ideologiefreie Erziehung und Bildung im ersten Lebensjahrzehnt
Das Buch kritisiert die politischen Eingriffe in die Bildung seit den 1990er-Jahren und plädiert dafür, die Bedürfnisse von Kindern in den Fokus der Pädagogik zu rücken. Die Autoren hinterfragen bestehende pädagogische Theorien und präsentieren eine Vision für eine kindgerechte Erziehung, unterstützt durch aktuelle Praxisbeispiele.
