Marcela Pittermannová Livres

Deníkové zápisy jednoho z nesmrtelných Rusů doplněné několika anekdotami z literárního oboru, kde nezůstane ušetřen žádný ruský literární velikán. Ale však víte, Lev Tolstoj měl hrozně rád děti a dokud si ráno nějaké nepohladil, nestál den za nic.

InhaltsverzeichnisFrontmatter -- Contents -- Foreword -- By Way of Preface -- 1. THE PATH TOWARD POETICS -- 2. APPROACHES TO FOLKLORE -- 3. VERSE AND THE SOUNDS OF LANGUAGE -- 4. THE ROLE OF CONSONANTS IN THE DISCOVERY OF PHONEMIC OPPOSITIONS -- 5. THE EFFECTS OF INTERNATIONAL EXPERIENCE ON THE DEVELOPMENT OF LINGUISTIC THEORY -- 6. GENERAL ISSUES OF SOUNDS IN LANGUAGE -- 7. THE TIME FACTOR IN LANGUAGE AND IN LITERATURE -- 8. THE FACTOR OF SPACE -- 9. TIME IN THE FRAMEWORK OF SIGNS -- 10. THE CONCEPT OF THE MARK -- 11. PARALLELISM KP -- 12. POETRY AND GRAMMAR -- 13. SIMILARITY AND CONTIGUITY IN LANGUAGE AND LITERATURE, IN THE CINEMA, AND IN APHASIA -- 14. THE BIOGRAPHY OF THE POET, POETRY AND MYTH -- 15. SEMIOTICS -- Afterword -- BIBLIOGRAPHY

Parue en 1928, la Morphologie du conte est à l'analyse structurale du récit ce que le Cours de Saussure est à la linguistique : la source d'inspiration. Cent contes de fées russes permettent à Propp d'identifier une matrice dont tous les autres sont issus. Reconnaissant en lui son précurseur, Lévi-Strauss évoque son « immense mérite » et ses « intuitions prophétiques ».

Nebývalý a pro mnohé čtenáře jistě šokující výbor ruských pohádek, příběhů a zkazek, jež sebral významný ruský literát A. N. Afanasjev. Příběhy vycházejí z pramenů ruské lidové tradice a vskutku nejsou určeny dětem. Také proto v zemi svého vzniku dosud nikdy nevyšly oficiální cestou, ale pouze samizdatově.

Živý popis obeznamuje se zánikem Pompejí, dějinami vykopávek a ve stručnosti s celou oblastí Kampánie, do níž město patřilo. Potom kniha provází městem podle dochovaných zpráv a objevů a věnuje pozornost rozličným součástem veřejného života. Všímá si správy, řemesel, obchodu, vybavení domů, lázní, gladiátorských zápasů v amfiteátru a přidružených venkovských usedlostí. Ačkoliv publikace pochází z r. 1949, poskytuje obraz, který v hlavních rysech platí dodnes. 2. vydání, (v MF 1. vydání).

Román zachycuje období závěrečných zkoušek na leningradské střední škole a dobu příprav na vysokou školu. Zároveň je to i doba rychlého dospívání studentů, kteří si uvědomují, že jejich školní život končí.