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Marlene Kowalski

    Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer:innenbildung
    Nähe, Distanz und Anerkennung in pädagogischen Beziehungen
    • 2023
    • 2020

      Nähe, Distanz und Anerkennung in pädagogischen Beziehungen

      Rekonstruktionen zum Lehrerhabitus und Möglichkeiten der Professionalisierung

      • 551pages
      • 20 heures de lecture

      Marlene Kowalski untersucht in ihrer Studie die Haltungen von Lehrkräften zur Beziehung zu Schülern, insbesondere im Kontext sexualisierter Gewalt. Sie analysiert berufliche Habitusformationen und Handlungsmuster, um das Spannungsfeld von Nähe, Distanz und Anerkennung in Schulen zu beleuchten und theoretisch zu untermauern.

      Nähe, Distanz und Anerkennung in pädagogischen Beziehungen