Björn Nölte Livres

Das Buch bietet praxisnahe Tipps und Strategien für Lehrer, um motiviertes und selbstbestimmtes Lernen im Unterricht zu fördern. Es thematisiert verschiedene Methoden, die Schüler dazu anregen, eigenverantwortlich zu lernen und ihre Interessen in den Lernprozess einzubringen. Zudem werden Ansätze zur Schaffung eines positiven Lernumfelds vorgestellt, das die Neugier und Kreativität der Schüler unterstützt. Die Autorin legt besonderen Wert auf die individuelle Förderung und die Stärkung der Selbstwirksamkeit der Lernenden.

Noten sind beim Lernen in der Schule sehr präsent. Sie bestimmen, was gelernt wird und wie gelernt wird. Das ist fatal: Die Notenfixierung erschwert sinnstiftendes Lernen. Leistungsbewertungen mit Noten belasten den Lernprozess. Die Gründe für die Notengebung sind fadenscheinig und überholt, trotzdem wird daran festgehalten. Längst gibt es sinnvolle Alternativen. Das Buch zeigt Wege für einen Unterricht ohne Noten auf.