Cultura en Espana es un libro dirigido a jovenes y adultos de nivel B1-B2. Este material le proporciona al. Estudiante multitud de referencias geograficas, historicas, culturales y sociales de Espana y de su cultura.
!Viva la Cultura! está compuesto por siete bloques: los paisajes (geografía espanola), la historia, la política (el papel del estado, Espana e Iberoamérica, etc.), la economía espanola (Modernización, Productos “made in Spain”, etc.), la sociedad (familia, educación, trabajo, ocio, etc.), la cultura (manifestaci ones literarias, artes plásticas, música y folclore, la cultura viva, los medios de comunicación) y el día a día (el lenguaje de los jóvenes, reparto del tiempo, mi casa, a la mesa, en el médico, creencias en Espana). Cada bloque está compuesto de una serie de unidades. Cada unidad se desarrolla en una doble página: en la página de la izquierda se ofrecen explicaciones e ilustraciones que ponen en contexto las situaciones comunicativas y en la página de la derecha se incluyen abundantes ejercicios y actividades. !Viva la cultura! + CD incluye además un CD audio con doce audiciones de temas relacionados con las unidades del libro como son: el clima, el camino de Santiago, el caballo en Andalucía, los castillos, las brigadas internacionales, la Real Academia de la Lengua, los paradores de turismo, los horarios espanoles, Velázquez y Madrid, los toros, el botellón y los mileuristas.
Para jóvenes y adultos que quieran conocer la cultura espanola a través de su historia, política, economía, manifestaciones artísticas y costumbres. Nivel B1 - B2 del MCER.
'El nido' es una narración en la que los niños observan los ciclos migratorios de la golondrina e identifican a través de ellos las cuatro estaciones típicas, sin olvidar otros lugares de la Tierra donde las situaciones climáticas son diferentes. Tanto las coloridas y detalladas ilustraciones, como las actividades que se proponen al final de cada libro para realizar antes, durante y después de la lectura ayudan a captar la atención del pequeño lector y favorecen la consecución de los objetivos pedagógicos de la colección.
PRIMERAS LECTURAS contribuye a fomentar el hábito de la lectura en la primera infancia, etapa en la que el niño empieza a descubrir y disfrutar de la palabra escrita. Es el momento idóneo para hacer de él un buen lector, estimulando su curiosidad por el funcionamiento de la lengua, con lecturas llenas de contenido textual y de imagen. Las Actividades antes, durante y después de la lectura favorecerán la consecución de este objetivo. LA INVITACION. En esta narración, el protagonista se inicia en la puesta en práctica de las actividades de aseo personal, a la vez que experimenta su incipiente autonomía al relacionarse él solo con otras personas, y al resolver las cuestiones elementales de higiene y cuidado de su propio cuerpo.