Karl-Hermann Schneider Ordre des livres

Moderne Lehrmethoden vernachlässigen zuweilen, dass bestimmte Lerninhalte, wie z. B. Rechtschreibung oder das Einmaleins, schlicht und einfach geübt und wiederholt werden müssen. Dafür sind Spiele eine hervorragende Möglichkeit. Sie können gut in den offenen Unterrichtsformen der Sekundarstufe I, in Freiarbeitsphasen und auch im traditionellen Unterricht eingesetzt werden. Für Vertretungsstunden sind sie eine ideale Beschäftigung. Die meisten Spielvorschläge lassen sich ohne großen Vorbereitungsaufwand umsetzen oder können mit einfachen Mitteln selbst gestaltet werden. Einige lassen sich auch gemeinsam mit den SchülerInnen basteln, andere eignen sich als Hausaufgaben. Ein ganzes Kapitel widmet sich Spielen zur Förderung der Konzentrationsfähigkeit. LehrerInnen finden in diesem Buch Spielvorschläge für die Fächer Deutsch, Englisch, Religion, Erdkunde, Geschichte und Mathematik.

Kreuzworträtsel, Quizfragen und Knobelaufgaben für 10 bis 16-Jährige sind in diesem Buch übersichtlich zusammengestellt, so dass sich für jede Situation schnell das geeignete Spiel finden lässt.