Das TERRA-Konzept für die Einführungsphase der Oberstufe bietet: - eine konsequente Orientierung an Kompetenzen (z. B. Transparenz hinsichtlich zu erwerbender Kompetenzen zu Themenbeginn, abschließende TERRA Kompetent- Seiten), - ein systematisches Hinführen an die Anforderungen der Oberstufe (z. B. integriertes Klausurtraining; Vorstrukturierung zu Beginn der Themen), - ein transparentes Anknüpfen an die Sekundarstufe I (z. B. Verweise auf Vorwissen; Kompendium bekannter Methoden im Arbeitsanhang), - eine starke Motivation für das Fach (z. B. attraktive Themenauswahl und Themenaufbereitung).
