Christina Kalloch Livres

'Schöpfung' und 'Weltentstehung' sind Themen, die Kinder bereits vom frühen Kindesalter an beschäftigen. Sie sind fester Bestandteil im Lehrplan der Primarstufe und eignen sich bestens für den fächerübergreifenden Unterricht. Vorliegender Band aus der Reihe „Jahrbuch für Kindertheologie“ zeigt, mit wie viel Kreativität und Ideen sich Kinder mit diesem Thema beschäftigen. Das Theologisieren mit Kindern ist zu einem unverzichtbaren Bestandteil des Religionsunterrichts, der Elementarpädagogik und Gemeindearbeit geworden. Es fördert auf besondere Weise den Erwerb von Bildungsstandards und (religiösen) Kompetenzen; längst hat es Einzug gehalten in die Bildungspläne und in die Praxis von Schulen, Kindertagesstätten und Kinderkirche. Das „Jahrbuch für Kindertheologie“ richtet sich besonders an: Erzieher/innen Leher/innen in der Primarstufe Mitarbeiter/innen in der Kinderkirche Mitarbeiter/innen in Jungscharen

Das verständlich geschriebene Lehrbuch der Religionsdidaktik behandelt die Grundfragen des Religionsunterrichts, bietet einen Überblick zur Entwicklung der Religionsdidaktik und eine Einführung in die gegenwärtige Diskussion um den Religionsunterricht im Kontext einer pluralen Gesellschaft. Das Lehrbuch eignet sich nicht nur hervorragend zur Examensvorbereitung, sondern bietet auch allen, die sich einen Überblick zur aktuellen Entwicklung der Religionsdidaktik verschaffen wollen, wertvolle Informationen.