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Henry A. Giroux

    18 septembre 1943

    Henry Giroux est un éminent critique culturel américain et l'un des théoriciens fondateurs de la pédagogie critique. Son travail pionnier explore la pédagogie publique, les études culturelles, les études de la jeunesse, l'enseignement supérieur, les études médiatiques et la théorie critique. Giroux analyse de manière constante comment la culture et le pouvoir s'entrecroisent au sein des institutions éducatives et sociales. Ses écrits approfondis explorent les manières dont la pensée critique peut être utilisée pour promouvoir la justice sociale et la démocratie dans la société.

    Theory and Resistance in Education
    On Critical Pedagogy
    Neoliberalism's War On Higher Education
    Dangerous Thinking in the Age of the New Authoritarianism
    The Terror of the Unforeseen
    Ideology, Culture and the Process of Schooling