Denken - Sprechen - Lernen
Hundert Jahre Sprachtherapie in Österreich




Hundert Jahre Sprachtherapie in Österreich
In den Beiträgen dieses Buches beleuten bedeutende Autorinnen und Autoren unterschiedliche Richtungen der Theorie der Sprachförderung und zeigen mannigfaltige Ansätze der Praxis auf.
Hilfen für das Erkennen von Ursachen gestörter Spracherwerbsprozesse, Verhaltens- und Lernauffälligkeiten und Informationen über praxisbezogene, gezielte Fördermaßnahmen.