Thomas Hennemann Livres

"Lubo aus dem All!" ist ein etabliertes Trainingsprogramm zur frühzeitigen Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen, um Verhaltensstörungen vorzubeugen und zugleich die Lernmöglichkeiten zu verbessern.Die 30 Grundeinheiten, die mit der gesamten Lerngruppe ca. zweimal wöchentlich durchgeführt werden, können je nach individueller Notwendigkeit durch 23 Vertiefungsstunden ergänzt werden. So kann das Programm auch in inklusiven Gruppen bestmöglich eingesetzt werden. Eine klar strukturierte, ritualisierte und methodisch-didaktisch abwechslungsreiche Stundengestaltung bietet allen SchülerInnen, insbesondere auch Kindern mit Verhaltens-, Lern- oder Aufmerksamkeitsproblemen, die Möglichkeit, erfolgreich am Training teilzunehmen. Umfassende wissenschaftliche Studien der Universität zu Köln belegen die Wirksamkeit des Programms. Inhalt der Lubo-Box:++ Trainingsmanual ++ vier Poster++ 21 Bildkarten ++ eine CD mit Lubo-Liedern, zahlreichen Kopiervorlagen, Arbeitsblättern zu den Vertiefungsstunden, den Bildergeschichten "Tobi tobt" und "Sara und Maxi" sowie Elternbriefen und einer Präsentation für Elternabende. Alle Inhalte der CD können auch auf der Verlagswebsite (www.reinhardt-verlag.de) passwortgeschützt heruntergeladen werden. Die Passwörter befinden sich im Manual.Die SchülerInnen arbeiten zusätzlich mit dem ansprechenden und kindgerechten Arbeitsheft "Lubo aus dem All!" - 1. und 2. Klasse (ISBN: 978-3-497-02785-9). Die Handpuppe "Lubo" ist ebenfalls im Ernst Reinhardt Verlag erhältlich (ISBN: 978-3-497-02811-5).

Das Sternenstaubplakat ist Teil des Verstärkersystems "Sternenstaub" im Lubo-Programm für die 1. und 2. Klasse. Zum Abschluss jeder Stunde findet die sogenannte "Sternenstaubvergabe" statt, in der jedes Kind ein Verhaltensfeedback erhält. Dazu werden auf dem Sternenstaub-Plakat die Namen aller Kinder der Klasse eingetragen und jeweils gelbe Punkte als Feedback-Sterne vergeben.

Das Buch bietet ein wissenschaftlich fundiertes Programm zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen im Vorschulalter, das auf Resilienz- und Präventionsforschung basiert. Es umfasst 34 Einheiten, die sich über drei bis vier Monate in den Kindergartenalltag integrieren lassen. Durch erlebnisorientierte Spiele und die Geschichte von "Lubo" werden Kinder motiviert, aktiv mitzumachen. Zusätzliche Materialien wie ein Praxishandbuch, Poster und Bildkarten unterstützen die Umsetzung, während Informationen für Eltern und Mitarbeiter die Inhalte vertiefen und den Transfer in den Alltag erleichtern.

Der wirksamen schulischen Prävention von Verhaltensstörungen kommt heute vor dem Hintergrund eines sich verändernden inklusiven Schulsystems zentrale Bedeutung zu. Das Buch gibt einen fundierten Einblick in die theoretischen und empirischen Grundlagen zur wirksamen Prävention im Bereich Verhalten. Darauf aufbauend erfolgt ein systematischer Überblick über wirksame Präventionsmaßnahmen für das Kindes- und Jugendalter. Neben evidenzbasierten kindzentrierten Programmen, die die Bedeutung eines effektiven Classroom Managements unterstreichen, werden auch beispielhaft Programme für die Ebene „Lehrer“ und „Eltern“ vorgestellt.