Tino Heim Ordre des livres

Wie verändern Technologien Partizipation? Das Aufkommen digitaler Technologien hat neue Formen des Engagements ermöglicht, die Protestbewegungen, politische Kampagnen und Initiativen der politischen Bildung prägen. Veränderte Aufmerksamkeitsökonomien und Affektpolitiken, von denen rechtspopulistische Akteur*innen profitieren, stellen die demokratische Selbstverständigung und die Macht der Daten in Frage. Der Band versammelt Perspektiven aus der Allgemeinen Erziehungswissenschaft und Medienpädagogik auf (post-)digitale demokratische Öffentlichkeiten. Die Themen umfassen populistische, postfaktische und digitale Transformationen demokratischer Öffentlichkeiten, die politische und pädagogische Dimension des Öffentlichen, sowie die Auswirkungen von Bildungsinflation auf die Universitäten. Weitere Beiträge thematisieren die Emotionalität des Ausdrucks, die Verbindung von Populismus und Kritik, sowie die Beziehung zwischen postfaktischer Politik und Expertokratie. Auch die Herausforderungen der Medienbildung im Kontext digitaler Faschismen und die Ausdrucksformen des Widerstands im digitalen Zeitalter werden behandelt. Abschließend wird das Verhältnis von Daten, Agency und Selbst reflektiert, wobei die Komplexität von Daten und deren Einfluss auf individuelle Identitäten thematisiert wird.

Der Sammelband gibt aus den Perspektiven unterschiedlicher Disziplinen und Theorieansätze einerseits Einblicke in grundsätzliche epistemologische und gesellschaftsstrukturelle Kontexte, Bezugsprobleme und Konfliktfelder geben, die für die Konstitution und den Wandel moderner Sexualitäten prägend waren. Andererseits steht die spezifische Frage im Mittelpunkt, wie sexualtechnischen Artefakte und Konsumobjekte dabei neue Praktiken ermöglicht und angereizt haben, wie dies zur Veränderung von Wissensordnungen, Beziehungsformen und Weltverhältnisse beigetragen hat und in welche größeren gesellschaftlichen Zusammenhänge und Transformationsprozesse solch Verschiebungen eingebunden sind: Wie verändert der Gebrauch der Dinge das Körperwissen, die Praxisformen und die Einstellungen zur Sexualität? Mit welchen politisch-ökonomischen und soziokulturellen Regulationsbemühungen, Dynamiken und Kämpfen sind entsprechende materielle Kulturen des Sexuellen und ihr Wandel verwoben? Wo gehen die Expansionen und Liberalisierungen sexueller Möglichkeitsräume mit einer Ausweitung von Freiheitsgraden einher und wo konstituiert dies zugleich neue gesellschaftliche Zwänge?