Der Ausblick des Projekts bietet wertvolle Einblicke für zukünftige kunstpädagogische Anwendungen, insbesondere zur Bedeutung der Gemeindebeteiligung in der Stadtplanung. Dies soll die Interaktion mit städtebaulichen Planungen fördern, die umfangreiche Vorbereitungen und Engagement erfordern.
Franz Cižek (1865-1946) gilt als herausragender Reformator der Kunstpädagogik. Seine Wiener Jugendkunstklassen, die er 1897, in großer Nähe zu den Wiener Secessionisten, gründete, wurden das Zentrum einer international nachhaltig wirksamen Reformbewegung. Cižeks praktische künstlerische Arbeit mit den Kindern und sein publizistisches Werk wurden von der Jahrhundertwende bis in die Gegenwart wahrgenommen und weitergetragen, von Maria Montessori und der englischen Child Art-Bewegung ebenso wie, bis heute, von Reformbewegungen in Kanada und den USA. Rolf Laven geht der Wirkungsgeschichte Cižeks auch in Interviews mit Zeitzeugen und ehemaligen Schülern nach und dokumentiert die Bedeutung seiner Lehre und seiner Schule, u. a. für Rudi Gernreich, Hans Hollein und Mark Rothko.