En savoir plus sur le livre
De theorie van deze uitgave sluit aan bij de werkprocessen uit het kwalificatiedossier Pedagogisch werk, waaronder het inventariseren van behoeften van het kind, afstemmen van werkzaamheden op betrokkenen en evalueren van die werkzaamheden. De leermiddelen zijn ontworpen voor opleidingen in Pedagogisch werk, Maatschappelijke zorg en Sociaal werk. Dankzij de thematische opbouw zijn ze geschikt voor alle onderwijsvormen en leerwegen, inclusief verkorte trajecten en diverse leerstijlen. De leerstof bestaat uit theorie, praktijksituaties en beroepsvaardigheden, waarbij je kunt beginnen met theorie of een (gesimuleerde) praktijksituatie. De theorie biedt basiskennis en achtergrondinformatie, aangevuld met praktijkvoorbeelden. Verwerkingsopdrachten zijn afgestemd op de theorie. De praktijksituaties zijn realistische beschrijvingen van beroepspraktijk, met opdrachten die gericht zijn op houdingsaspecten, vaardigheden en kennis. De beroepsvaardigheden omvatten opdrachten voor het stapsgewijs aanleren van sociaal-agogische, communicatieve, verzorgende en creatieve vaardigheden. Het aanbod omvat theorieboeken met gestructureerde uitleg en praktijkvoorbeelden, werkboeken met opdrachten en een digitale omgeving met ondersteunend materiaal voor studenten en docenten.
Achat du livre
Methodiek PW, R.F.M. van Midde, G.C. Koomen
- Langue
- Année de publication
- 2020
- Reliure
- (souple),
- État du livre
- Très bon
- Prix
- 25,39 €
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .
- Titre
- Methodiek PW
- Sous-titre
- Theorieboek Niveau 3&4
- Langue
- Néerlandais
- Auteurs
- R.F.M. van Midde, G.C. Koomen
- Éditeur
- ThiemeMeulenhoff
- Publié
- 2020
- Format
- souple
- ISBN10
- 9006858781
- ISBN13
- 9789006858785
- Séries
- Mots clés
- Description
- De theorie van deze uitgave sluit aan bij de werkprocessen uit het kwalificatiedossier Pedagogisch werk, waaronder het inventariseren van behoeften van het kind, afstemmen van werkzaamheden op betrokkenen en evalueren van die werkzaamheden. De leermiddelen zijn ontworpen voor opleidingen in Pedagogisch werk, Maatschappelijke zorg en Sociaal werk. Dankzij de thematische opbouw zijn ze geschikt voor alle onderwijsvormen en leerwegen, inclusief verkorte trajecten en diverse leerstijlen. De leerstof bestaat uit theorie, praktijksituaties en beroepsvaardigheden, waarbij je kunt beginnen met theorie of een (gesimuleerde) praktijksituatie. De theorie biedt basiskennis en achtergrondinformatie, aangevuld met praktijkvoorbeelden. Verwerkingsopdrachten zijn afgestemd op de theorie. De praktijksituaties zijn realistische beschrijvingen van beroepspraktijk, met opdrachten die gericht zijn op houdingsaspecten, vaardigheden en kennis. De beroepsvaardigheden omvatten opdrachten voor het stapsgewijs aanleren van sociaal-agogische, communicatieve, verzorgende en creatieve vaardigheden. Het aanbod omvat theorieboeken met gestructureerde uitleg en praktijkvoorbeelden, werkboeken met opdrachten en een digitale omgeving met ondersteunend materiaal voor studenten en docenten.