En savoir plus sur le livre
Een goed aangeschreven basisschool in de Amsterdamse grachtengordel lijkt de perfecte keuze voor ouders, maar twijfels over de onderwijskwaliteit beginnen te rijzen. Er is geen rapportage over de schoolvorderingen van de kinderen en er ontbreekt extra hulp voor degenen die dat nodig hebben. Wanneer een moeder ontdekt dat haar zoon achterloopt op zijn leeftijdsgenoten en de school geen ondersteuning biedt, besluit ze bijlessen in te huren, wat financieel zwaar weegt. Ze probeert de kosten te verhalen op het schoolbestuur en de gemeente Amsterdam, wat leidt tot een rechtszaak met verstrekkende gevolgen voor het Nederlandse onderwijs. Tot dat moment had nog nooit een ouder een schoolbestuur aansprakelijk gesteld voor slecht onderwijs, en de verantwoordelijkheid voor onderwijskwaliteit lag bij de scholen zelf. Dit boek vertelt het aangrijpende verhaal van de moeder, van haar zoektocht naar een school tot de overwinning in de rechtszaak tegen de gemeente Amsterdam, waarmee ze onbedoeld onderwijsgeschiedenis schreef. Het verhaal leest als een roman en benadrukt dat goed onderwijs in Nederland niet vanzelfsprekend is. Het biedt tevens nieuwe inzichten en praktische handvatten voor ouders en onderwijzers die zich inzetten voor onderwijskwaliteit.
Achat du livre
Schoolstrijd, Karina Schaapman
- Langue
- Année de publication
- Reliure
- (souple),
- État du livre
- Bon
- Prix
- 3,59 €
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .
- Titre
- Schoolstrijd
- Sous-titre
- Ouders op de bres voor beter onderwijs
- Langue
- Néerlandais
- Auteurs
- Karina Schaapman
- Éditeur
- SWP
- Format
- souple
- ISBN10
- 9066653531
- ISBN13
- 9789066653535
- Séries
- Mots clés
- Description
- Een goed aangeschreven basisschool in de Amsterdamse grachtengordel lijkt de perfecte keuze voor ouders, maar twijfels over de onderwijskwaliteit beginnen te rijzen. Er is geen rapportage over de schoolvorderingen van de kinderen en er ontbreekt extra hulp voor degenen die dat nodig hebben. Wanneer een moeder ontdekt dat haar zoon achterloopt op zijn leeftijdsgenoten en de school geen ondersteuning biedt, besluit ze bijlessen in te huren, wat financieel zwaar weegt. Ze probeert de kosten te verhalen op het schoolbestuur en de gemeente Amsterdam, wat leidt tot een rechtszaak met verstrekkende gevolgen voor het Nederlandse onderwijs. Tot dat moment had nog nooit een ouder een schoolbestuur aansprakelijk gesteld voor slecht onderwijs, en de verantwoordelijkheid voor onderwijskwaliteit lag bij de scholen zelf. Dit boek vertelt het aangrijpende verhaal van de moeder, van haar zoektocht naar een school tot de overwinning in de rechtszaak tegen de gemeente Amsterdam, waarmee ze onbedoeld onderwijsgeschiedenis schreef. Het verhaal leest als een roman en benadrukt dat goed onderwijs in Nederland niet vanzelfsprekend is. Het biedt tevens nieuwe inzichten en praktische handvatten voor ouders en onderwijzers die zich inzetten voor onderwijskwaliteit.