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25 Aufgabenblätter voll mit kniffligen Problemen laden zum Knobeln und Überlegen ein. Neben einigen 'Klassikern' finden sich viele neue Probleme aus Zahlentheorie, Kombinatorik und Geometrie sowie Denksport- und Experimentieraufgaben mit oft verblüffenden Ergebnissen. Sie entstanden durch die Arbeit des Mathematischen Korrespondenzzirkels Göttingen, einer Arbeitsgemeinschaft für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. Ganz bewusst wurde auf eine interessante Formulierung der Aufgabenstellung Wert gelegt, so dass die Aufgaben oftmals auch für Jüngere zugänglich sind. Andererseits werden dadurch auch interessierte Erwachsene Freude am Lesen und Lösen haben.
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Voller Knobeleien, Wolfgang Barthel, Mathematischer Korrespondenzzirkel Göttingen, Andreas Röscheisen, Karsten Roeseler, Robert Strich, Kristin Butzer-Strothmann, Barbara Zwicknagl
- Langue
- Année de publication
- 2005
- Reliure
- (souple),
- État du livre
- Très bon
- Prix
- 109,99 €
Modes de paiement
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- Titre
- Voller Knobeleien
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Wolfgang Barthel, Mathematischer Korrespondenzzirkel Göttingen, Andreas Röscheisen, Karsten Roeseler, Robert Strich, Kristin Butzer-Strothmann, Barbara Zwicknagl
- Éditeur
- Univ.-Verl. Göttingen
- Publié
- 2005
- Format
- souple
- Pages
- 186
- ISBN10
- 3930457768
- ISBN13
- 9783930457762
- Séries
- Mots clés
- Géométrie, Théorie des nombres
- Description
- 25 Aufgabenblätter voll mit kniffligen Problemen laden zum Knobeln und Überlegen ein. Neben einigen 'Klassikern' finden sich viele neue Probleme aus Zahlentheorie, Kombinatorik und Geometrie sowie Denksport- und Experimentieraufgaben mit oft verblüffenden Ergebnissen. Sie entstanden durch die Arbeit des Mathematischen Korrespondenzzirkels Göttingen, einer Arbeitsgemeinschaft für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. Ganz bewusst wurde auf eine interessante Formulierung der Aufgabenstellung Wert gelegt, so dass die Aufgaben oftmals auch für Jüngere zugänglich sind. Andererseits werden dadurch auch interessierte Erwachsene Freude am Lesen und Lösen haben.


