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Das vorliegende Buch setzt die Reihe der "Heidelberger Arbeitsbücher" fort und dient als Lernhilfe für Studenten, die sich in die Kostenrechnung einarbeiten möchten. Der Inhalt orientiert sich an den Themen, die im betriebswirtschaftlichen Grundstudium an der Universität Mannheim in einsemestrigen Lehrveranstaltungen behandelt wurden. Die Struktur der Abschnitte basiert auf dem Buch von B. Huch, das für die Lehrveranstaltungen maßgeblich war. Aufgrund praktischer Erfahrungen in den Tutorien wurde zudem ein Kapitel zur "Einführung in die Produktions- und Kostentheorie" aufgenommen, um relevante Fragen in kompakter Form zu integrieren. Jedes Kapitel enthält Lernfragen, die systematisch aufeinander aufbauen und den zu erarbeitenden Stoff umfassend abdecken. Antworten werden nicht vorgegeben, um den Lerneffekt durch selbstständiges Erarbeiten der Lösungen anhand der angegebenen Literatur zu fördern. Es wird empfohlen, dass die Studenten ihre schriftlichen Antworten in Gruppen vergleichen und diskutieren. Das Arbeitsbuch fungiert somit primär als Mittel zur Gruppenarbeit und soll deren Effizienz steigern.
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Heidelberger Arbeitsbücher - 6: Arbeitsbuch „Kostenrechnung”, Wolfgang Zöller, Herbert Uebele
- Langue
- Année de publication
- 1972
- Reliure
- (rigide),
- État du livre
- Bon
- Prix
- 1,59 €
Modes de paiement
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- Titre
- Heidelberger Arbeitsbücher - 6: Arbeitsbuch „Kostenrechnung”
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Wolfgang Zöller, Herbert Uebele
- Éditeur
- Springer
- Publié
- 1972
- Format
- rigide
- Pages
- 153
- ISBN10
- 354005930X
- ISBN13
- 9783540059301
- Séries
- Mots clés
- Commerce
- Description
- Das vorliegende Buch setzt die Reihe der "Heidelberger Arbeitsbücher" fort und dient als Lernhilfe für Studenten, die sich in die Kostenrechnung einarbeiten möchten. Der Inhalt orientiert sich an den Themen, die im betriebswirtschaftlichen Grundstudium an der Universität Mannheim in einsemestrigen Lehrveranstaltungen behandelt wurden. Die Struktur der Abschnitte basiert auf dem Buch von B. Huch, das für die Lehrveranstaltungen maßgeblich war. Aufgrund praktischer Erfahrungen in den Tutorien wurde zudem ein Kapitel zur "Einführung in die Produktions- und Kostentheorie" aufgenommen, um relevante Fragen in kompakter Form zu integrieren. Jedes Kapitel enthält Lernfragen, die systematisch aufeinander aufbauen und den zu erarbeitenden Stoff umfassend abdecken. Antworten werden nicht vorgegeben, um den Lerneffekt durch selbstständiges Erarbeiten der Lösungen anhand der angegebenen Literatur zu fördern. Es wird empfohlen, dass die Studenten ihre schriftlichen Antworten in Gruppen vergleichen und diskutieren. Das Arbeitsbuch fungiert somit primär als Mittel zur Gruppenarbeit und soll deren Effizienz steigern.