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- 191pages
- 7 heures de lecture
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Un nouveau livre unique de français pour : • entrer dans la langue par la lecture, à partir de textes variés • renforcer le savoir-lire, avec des entraînements systématiques à partir des textes lus en classe • écrire et réécrire, avec des projets d'écriture simples mais stimulants et des conseils d'aide à la réécriture • assurer une cohérence entre la pratique de la langue et l'explication de son fonctionnement. ( Le manuel est structuré en deux parties distinctes lecture-expression écrite et orale ; outils d'analyse de la langue (orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire). ( Des passerelles efficaces permettent de circuler entre ces deux parties. Un guide pédagogique pour : • présenter des rappels didactiques sur les notions abordées, • proposer des conseils d'exploitation et d'animation en classe • corriger les activités et les exercices du livre de l'élève • aller plus loin à partir d'exercices, de lectures complémentaires...
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Tout le français au CE1, cycle 2. Livre de l'élève, Alain Bentolila
- Langue
- Année de publication
- 1999
- Reliure
- (rigide),
- État du livre
- Bon
- Prix
- 5,59 €
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- Titre
- Tout le français au CE1, cycle 2. Livre de l'élève
- Langue
- Français
- Auteurs
- Alain Bentolila
- Éditeur
- Nathan
- Publié
- 1999
- Format
- rigide
- Pages
- 191
- ISBN10
- 2091212806
- ISBN13
- 9782091212807
- Séries
- Mots clés
- Description
- Un nouveau livre unique de français pour : • entrer dans la langue par la lecture, à partir de textes variés • renforcer le savoir-lire, avec des entraînements systématiques à partir des textes lus en classe • écrire et réécrire, avec des projets d'écriture simples mais stimulants et des conseils d'aide à la réécriture • assurer une cohérence entre la pratique de la langue et l'explication de son fonctionnement. ( Le manuel est structuré en deux parties distinctes lecture-expression écrite et orale ; outils d'analyse de la langue (orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire). ( Des passerelles efficaces permettent de circuler entre ces deux parties. Un guide pédagogique pour : • présenter des rappels didactiques sur les notions abordées, • proposer des conseils d'exploitation et d'animation en classe • corriger les activités et les exercices du livre de l'élève • aller plus loin à partir d'exercices, de lectures complémentaires...