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Das Lehrbuch „Transkulturell kompetent“ ist ein 194 Seiten umfassendes Basiswerk zur Vermittlung und Entwicklung von transkultureller Kompetenz. Es sensibilisiert probleminvolvierte Personen- und Berufsgruppen für andere Kulturen und fremde Lebenswelten. In realitätsbezogenen Beispielen werden konfliktträchtige Alltags- oder Berufssituationen geschildert und Problemlösungen aufgezeigt. Ein weiteres Augenmerk liegt auf den Schwierigkeiten beim Erwerb der deutschen Sprache. Die lautbildenden und grammatikalischen Probleme werden erstsprachenorientiert betrachtet und Lösungswege aufgezeigt bzw. Hilfestellungen gegeben. Es gibt ein eigenes Kapitel zur Förderung des Spracherwerbs bei Kindern mit vielen Spielideen zur besseren Sprachvermittlung. Ziel des Buches ist die Entwicklung von transkultureller Kompetenz zum verständnis- und respektvollen Umgang miteinander. sensibilisiert Personen- und Berufsgruppen für andere Kulturen und fremde Lebenswelten analysiert erstsprachenorientiert die lautbildenden und grammatikalischen Schwierigkeiten beim Erwerb der deutschen Sprache bietet ein eigenes Kapitel zur Förderung des Spracherwerbs bei Kindern mit konkreten Spielvorschlägen schlägt eine Brücke zwischen interkultureller und transkultureller Kompetenz
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Transkulturell kompetent, Renate Csellich Ruso
- Langue
- Année de publication
- 2016
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- (souple)
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- Titre
- Transkulturell kompetent
- Sous-titre
- Sprachbarrieren und kulturellen Unterschieden sicher begegnen Schulbuch
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Renate Csellich Ruso
- Éditeur
- Westermann
- Publié
- 2016
- Format
- souple
- Pages
- 194
- ISBN10
- 3141130817
- ISBN13
- 9783141130812
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Manuels, Dictionnaires et manuels de langue, Pédagogie, Berlin, Hambourg, Bavière, Saxe, Europe centrale
- Description
- Das Lehrbuch „Transkulturell kompetent“ ist ein 194 Seiten umfassendes Basiswerk zur Vermittlung und Entwicklung von transkultureller Kompetenz. Es sensibilisiert probleminvolvierte Personen- und Berufsgruppen für andere Kulturen und fremde Lebenswelten. In realitätsbezogenen Beispielen werden konfliktträchtige Alltags- oder Berufssituationen geschildert und Problemlösungen aufgezeigt. Ein weiteres Augenmerk liegt auf den Schwierigkeiten beim Erwerb der deutschen Sprache. Die lautbildenden und grammatikalischen Probleme werden erstsprachenorientiert betrachtet und Lösungswege aufgezeigt bzw. Hilfestellungen gegeben. Es gibt ein eigenes Kapitel zur Förderung des Spracherwerbs bei Kindern mit vielen Spielideen zur besseren Sprachvermittlung. Ziel des Buches ist die Entwicklung von transkultureller Kompetenz zum verständnis- und respektvollen Umgang miteinander. sensibilisiert Personen- und Berufsgruppen für andere Kulturen und fremde Lebenswelten analysiert erstsprachenorientiert die lautbildenden und grammatikalischen Schwierigkeiten beim Erwerb der deutschen Sprache bietet ein eigenes Kapitel zur Förderung des Spracherwerbs bei Kindern mit konkreten Spielvorschlägen schlägt eine Brücke zwischen interkultureller und transkultureller Kompetenz