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Soziale und technologische Veränderungen stellen auch in der Pädagogik scheinbare Sicherheiten in Frage. Welche Bedeutung kommt etwa LehrerInnen in Zeiten digitaler Lernhilfen noch zu? Vor dem Hintergrund von Phänomenen wie sozialer Beschleunigung, Ökonomisierung und Digitalisierung gehen die AutorInnen der Relevanz der Lehrerpersonalität in der pädagogischen Beziehung nach und untersuchen die Voraussetzungen und Möglichkeiten, der Persönlichkeitsentwicklung in der Lehrerbildung. Aus unterschiedlichen Perspektiven werden dabei Grundlagen, Aspekte und Möglichkeiten einer personalen Pädagogik skizziert und diskutiert.
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Personalität in Schule und Lehrerbildung, Edwin Hübner
- Langue
- Année de publication
- 2017
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- (souple)
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- Titre
- Personalität in Schule und Lehrerbildung
- Sous-titre
- Perspektiven in Zeiten der Ökonomisierung und Digitalisierung
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Edwin Hübner
- Éditeur
- Budrich
- Publié
- 2017
- Format
- souple
- Pages
- 404
- ISBN10
- 3847420933
- ISBN13
- 9783847420934
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Pédagogie, L'école, Éducation, système scolaire, Enseignante, professeurs, Formation des enseignants
- Description
- Soziale und technologische Veränderungen stellen auch in der Pädagogik scheinbare Sicherheiten in Frage. Welche Bedeutung kommt etwa LehrerInnen in Zeiten digitaler Lernhilfen noch zu? Vor dem Hintergrund von Phänomenen wie sozialer Beschleunigung, Ökonomisierung und Digitalisierung gehen die AutorInnen der Relevanz der Lehrerpersonalität in der pädagogischen Beziehung nach und untersuchen die Voraussetzungen und Möglichkeiten, der Persönlichkeitsentwicklung in der Lehrerbildung. Aus unterschiedlichen Perspektiven werden dabei Grundlagen, Aspekte und Möglichkeiten einer personalen Pädagogik skizziert und diskutiert.