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Klartext bedeutet: klarer Aufbau mit thematischen und systematischen Kapiteln klares Konzept zur Differenzierung nach unterschiedlichen Niveaustufen kooperative Lernmethoden als Chance im Umgang mit Heterogenität differenziertes Angebot zur Kompetenzüberprüfung transparente Anleitung zur Selbst- und Fremdeinschätzung des Leistungsstands Optimale Voraussetzungen für den Lernerfolg im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
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8. Schuljahr, Schülerband, Collectif d'auteurs
- Langue
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- 2017
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- Titre
- 8. Schuljahr, Schülerband
- Sous-titre
- Ausgabe 2014
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Collectif d'auteurs
- Éditeur
- Westermann
- Publié
- 2017
- Format
- rigide
- Pages
- 320
- ISBN10
- 3141237530
- ISBN13
- 9783141237535
- Séries
- Mots clés
- Manuels, Communication, Hambourg, Langue maternelle
- Description
- Klartext bedeutet: klarer Aufbau mit thematischen und systematischen Kapiteln klares Konzept zur Differenzierung nach unterschiedlichen Niveaustufen kooperative Lernmethoden als Chance im Umgang mit Heterogenität differenziertes Angebot zur Kompetenzüberprüfung transparente Anleitung zur Selbst- und Fremdeinschätzung des Leistungsstands Optimale Voraussetzungen für den Lernerfolg im Deutschunterricht der Sekundarstufe I