En savoir plus sur le livre
Umělecký tým pražského Divadla Archa a pedagogové osmi pražských škol se po dva roky zabývali různými způsoby propojování divadelní tvorby s pedagogickou praxí. Výsledkem je důkaz, že principy kolektivní divadelní tvorby lze uplatňovat i v kolektivu během vzdělávacího procesu. Tato publikace originálním způsobem popisuje metody, jak toho dosáhnout. Dokazuje, že principy, na nichž je založena kolektivní divadelní tvorba, jsou aplikovatelné při vytváření důvěry v jakémkoli kolektivu. Publikace přináší inspirativní čtení nejen pro učitele a umělce, ale pro všechny, kteří pracují s větším či menším týmem. Publikace představuje inspirativní divadelní postupy zapojené do propedeutické výchovy. Autoři kvalitně zpracovali výchovný dopad konstruktivistického přístupu v žánrově odlišných edukativních aktivitách a činnostech, které divadlo vřele přibližují čtenáři. Dále reflektují odborné metodiky, které pomohou jak laikům, tak zkušeným vychovatelům a pedagogům přiblížit a zažít divadlo jinak.
Achat du livre
Učíme (se) divadlem, Jana Svobodová, Jaroslava Svobodová
- Langue
- Année de publication
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple),
- État du livre
- Très bon
- Prix
- 3,99 €
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .
- Titre
- Učíme (se) divadlem
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Jana Svobodová, Jaroslava Svobodová
- Format
- souple
- ISBN10
- 8090857620
- ISBN13
- 9788090857629
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Art / Culture, Sciences sociales, Motivation & Bien-être, Développement personnel, Pédagogie, Littérature spécialisée
- Description
- Umělecký tým pražského Divadla Archa a pedagogové osmi pražských škol se po dva roky zabývali různými způsoby propojování divadelní tvorby s pedagogickou praxí. Výsledkem je důkaz, že principy kolektivní divadelní tvorby lze uplatňovat i v kolektivu během vzdělávacího procesu. Tato publikace originálním způsobem popisuje metody, jak toho dosáhnout. Dokazuje, že principy, na nichž je založena kolektivní divadelní tvorba, jsou aplikovatelné při vytváření důvěry v jakémkoli kolektivu. Publikace přináší inspirativní čtení nejen pro učitele a umělce, ale pro všechny, kteří pracují s větším či menším týmem. Publikace představuje inspirativní divadelní postupy zapojené do propedeutické výchovy. Autoři kvalitně zpracovali výchovný dopad konstruktivistického přístupu v žánrově odlišných edukativních aktivitách a činnostech, které divadlo vřele přibližují čtenáři. Dále reflektují odborné metodiky, které pomohou jak laikům, tak zkušeným vychovatelům a pedagogům přiblížit a zažít divadlo jinak.