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Das Buch behandelt eine Haltung in der Psychotherapie, die der Autor im Laufe seiner Karriere entwickelt hat, und untersucht, ob und wie solche Haltungen lehr- und lernbar sind sowie in konkretes Handeln umgesetzt werden können. Es stellt grundlegende Fragen, die als „unentscheidbar“ gelten, wie die Definition von „psychischer Störung“ und „Psychotherapie“ sowie deren Wirkungsweise. Hargens gibt persönliche Antworten, die seine praktischen Erfahrungen widerspiegeln, und stützt sich auf konstruktivistische Ideen sowie systemisch-lösungsorientierte Ansätze. Er ist sich bewusst, dass seine Ansichten letztlich persönliche Präferenzen oder Vorurteile sind. Das Buch bietet keine Einführung in systemisch-lösungsressourcenorientierte Arbeit, sondern konzentriert sich darauf, wie der Autor diese Grundideen in therapeutisches Handeln umsetzt und in Aus- und Weiterbildungen anwendet. Der Aufbau des Buches folgt einem klaren Schema: Zunächst werden grundlegende Überlegungen angestellt, gefolgt von den „Phasen“, die der Autor durchlaufen hat, und abschließend werden Beispiele und Anregungen für konkretes Vorgehen präsentiert.
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Kundige Menschen sind HeldInnen, Jürgen Hargens
- Langue
- Année de publication
- 2012
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- (souple)
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- Titre
- Kundige Menschen sind HeldInnen
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Jürgen Hargens
- Éditeur
- Borgmann
- Publié
- 2012
- Format
- souple
- Pages
- 124
- ISBN10
- 3861453398
- ISBN13
- 9783861453390
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Santé & Médecine, Thèmes psychologiques, Psychologie, Psychothérapie
- Description
- Das Buch behandelt eine Haltung in der Psychotherapie, die der Autor im Laufe seiner Karriere entwickelt hat, und untersucht, ob und wie solche Haltungen lehr- und lernbar sind sowie in konkretes Handeln umgesetzt werden können. Es stellt grundlegende Fragen, die als „unentscheidbar“ gelten, wie die Definition von „psychischer Störung“ und „Psychotherapie“ sowie deren Wirkungsweise. Hargens gibt persönliche Antworten, die seine praktischen Erfahrungen widerspiegeln, und stützt sich auf konstruktivistische Ideen sowie systemisch-lösungsorientierte Ansätze. Er ist sich bewusst, dass seine Ansichten letztlich persönliche Präferenzen oder Vorurteile sind. Das Buch bietet keine Einführung in systemisch-lösungsressourcenorientierte Arbeit, sondern konzentriert sich darauf, wie der Autor diese Grundideen in therapeutisches Handeln umsetzt und in Aus- und Weiterbildungen anwendet. Der Aufbau des Buches folgt einem klaren Schema: Zunächst werden grundlegende Überlegungen angestellt, gefolgt von den „Phasen“, die der Autor durchlaufen hat, und abschließend werden Beispiele und Anregungen für konkretes Vorgehen präsentiert.