Český jazyk 2
učebnice pro druhý ročník základní školy
Paramètres
- 80pages
- 3 heures de lecture
En savoir plus sur le livre
Učebnice Český jazyk 2 navazuje na nový Slabikář tematicky i metodologicky. Publikace se opírá o narativní linie, která propojuje oddíly a kapitoly do příběhového celku. Učebnice podporuje mezioborové souvislosti s dalšími vzdělávacími obory a vychází vstříc požadavkům RVP, zaměřuje se na očekávané výstupy a rozvoj klíčových kompetencí. Každá učebnice Modré řady Český jazyk a literatura 1-5 je postavena na narativním modelu výuky, což motivuje děti k aktivnímu zapojení do výuky a udržuje jejich pozornost. Tento přístup spojuje komunikativní aktivity s gramatickým učivem a literaturou, čímž se naplňuje požadavek RVP, aby učivo bylo prostředkem k dalšímu rozvoji. Děti sledují příběh během výkladu, plnění úkolů a procvičování. V učebnicích pro 2. a 3. ročník je prostředím příběhu malá škola v Morávce, kde se setkávají postavy jako paní učitelka, školník Dědeček, sova Emílie, pes Ámos, kočka Frýda a malí školáci. Každá postava má svou funkci, například moudrá sova Emílie přináší poučky. Prostředí školy umožňuje učiteli nenásilně předkládat poznatky z jiných oborů a podporovat komunikační aktivity, čímž se posilují mezioborové souvislosti s oblastí Člověk a jeho svět.
Achat du livre
Český jazyk 2, Radek Malý, Hana Mikulenková, Linda Mikulenková, Jana Kudličková, Tomáš Grepl, Petr Dzik, Jaroslav Marx
- Langue
- Année de publication
- 2004
- Reliure
- (souple)
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .
- Titre
- Český jazyk 2
- Sous-titre
- učebnice pro druhý ročník základní školy
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Radek Malý, Hana Mikulenková, Linda Mikulenková, Jana Kudličková, Tomáš Grepl, Petr Dzik, Jaroslav Marx
- Éditeur
- Prodos
- Publié
- 2004
- Format
- souple
- Pages
- 80
- ISBN10
- 8072301128
- ISBN13
- 9788072301126
- Séries
- Description
- Učebnice Český jazyk 2 navazuje na nový Slabikář tematicky i metodologicky. Publikace se opírá o narativní linie, která propojuje oddíly a kapitoly do příběhového celku. Učebnice podporuje mezioborové souvislosti s dalšími vzdělávacími obory a vychází vstříc požadavkům RVP, zaměřuje se na očekávané výstupy a rozvoj klíčových kompetencí. Každá učebnice Modré řady Český jazyk a literatura 1-5 je postavena na narativním modelu výuky, což motivuje děti k aktivnímu zapojení do výuky a udržuje jejich pozornost. Tento přístup spojuje komunikativní aktivity s gramatickým učivem a literaturou, čímž se naplňuje požadavek RVP, aby učivo bylo prostředkem k dalšímu rozvoji. Děti sledují příběh během výkladu, plnění úkolů a procvičování. V učebnicích pro 2. a 3. ročník je prostředím příběhu malá škola v Morávce, kde se setkávají postavy jako paní učitelka, školník Dědeček, sova Emílie, pes Ámos, kočka Frýda a malí školáci. Každá postava má svou funkci, například moudrá sova Emílie přináší poučky. Prostředí školy umožňuje učiteli nenásilně předkládat poznatky z jiných oborů a podporovat komunikační aktivity, čímž se posilují mezioborové souvislosti s oblastí Člověk a jeho svět.