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Partendo dalla logica che è alla base della ricerca scientifica nelle scienze umane, il testo illustra, con un linguaggio semplice e conciso, i principali concetti oggetto del dibattito odierno su che cos'è la ricerca educativa e offre strategie di azione per consentire all'insegnante, al formatore, all'educatore di leggere criticamente rapporti di ricerca concepiti da altri, allo scopo di trasferirne le conoscenze nella propria realtà operativa, oppure il progettare e attuare essi stessi piani di ricerca allo scopo di valutare input, processi, contesti e output legati a specifici interventi educativi e formativi.
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Manuale di ricerca educativa, Roberto Trinchero
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- 2002
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- (souple)
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