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Neubearbeitung - Das topographische Arbeitsheft zum selbstständigen Lernen Mit dem aktualisierten TOP-Heft können die Schülerinnen und Schüler auf der Erde auf Entdeckungsreise gehen . So lernen sie die Länder, Städte, Landschaften, Gewässer uvm. besser kennen! Das neue Arbeitsheft lädt zur Binnendifferenzierung ein, animiert zum Mitmachen und überzeugt durch eine zeitgemäße Gestaltung, die die Schülerinnen und Schüler anspricht: Abstimmung der Inhalte und thematischen Karten auf die unterrichtlichen Anforderungen und Bedürfnisse der Klassen 5 bis 7 Übung und Sicherung der topographischen Grundanforderungen und Kompetenzen im Erdkunde-/Geographie- oder Gesellschaftslehreunterricht Einbindung der topographischen Übungen in ein inhaltliches Rahmenthema motivierende und schülergerechte Aufgabenkultur kontinuierliches Atlastraining vielseitige methodische Zugangsweisen Ausschneidebögen zur Sicherung der topographischen Grundraster Durch den hohen Aufforderungscharakter eignen sich die Hefte für alle offenen Lernformen wie Freiarbeit, Stationenlernen und Wochenplanarbeit.
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Top 3, Peter Kirch
- Langue
- Année de publication
- 2016
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- (souple)
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- Titre
- Top 3
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Peter Kirch
- Éditeur
- Westermann
- Publié
- 2016
- Format
- souple
- Pages
- 32
- ISBN10
- 3141139725
- ISBN13
- 9783141139723
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Manuels
- Description
- Neubearbeitung - Das topographische Arbeitsheft zum selbstständigen Lernen Mit dem aktualisierten TOP-Heft können die Schülerinnen und Schüler auf der Erde auf Entdeckungsreise gehen . So lernen sie die Länder, Städte, Landschaften, Gewässer uvm. besser kennen! Das neue Arbeitsheft lädt zur Binnendifferenzierung ein, animiert zum Mitmachen und überzeugt durch eine zeitgemäße Gestaltung, die die Schülerinnen und Schüler anspricht: Abstimmung der Inhalte und thematischen Karten auf die unterrichtlichen Anforderungen und Bedürfnisse der Klassen 5 bis 7 Übung und Sicherung der topographischen Grundanforderungen und Kompetenzen im Erdkunde-/Geographie- oder Gesellschaftslehreunterricht Einbindung der topographischen Übungen in ein inhaltliches Rahmenthema motivierende und schülergerechte Aufgabenkultur kontinuierliches Atlastraining vielseitige methodische Zugangsweisen Ausschneidebögen zur Sicherung der topographischen Grundraster Durch den hohen Aufforderungscharakter eignen sich die Hefte für alle offenen Lernformen wie Freiarbeit, Stationenlernen und Wochenplanarbeit.