Séries
Paramètres
- 192pages
- 7 heures de lecture
En savoir plus sur le livre
Příručka k vyučování čtení, psaní a literatuře v prvním ročníku základní školy poskytuje návrhy hodin, které detailně představují možnosti práce se Slabikářem, objasňují vazby mezi ním a Pracovními sešity a obsahují množství rad, tipů a doporučení pro úspěšné vyučování. První část nabízí odborný vhled do historie výuky čtení a psaní, komentuje metody a publikace z různých historických období. Druhá část se zaměřuje na narativní metodu používanou v učebnicích nakladatelství Prodos a detailně rozpracovává tematický a časový plán výuky, včetně didaktických a diagnostických testů a tipů na rozšiřující aktivity. Příloha obsahuje výběr prozaických textů a poezie vhodných pro výuku. Součástí příručky je historický přehled vývoje latinky a psacích písem, ukázky a stručná historie výukových metod čtení a psaní v českých zemích, včetně analýzy metod posledních dvou století. Příručka také dokumentuje českou slabikářovou tvorbu od počátků až po současnost a umožňuje podložené vysvětlení narativní metody uplatněné v novém Slabikáři. Tento učitelský materiál je praktickým pomocníkem a zdrojem informací pro učitele na 1. stupni ZŠ a na našem trhu představuje ojedinělou publikaci.
Achat du livre
Příručka k vyučování čtení, psaní a literatuře v 1. ročníku ZŠ, Radek Malý, Hana Mikulenková
- Langue
- Année de publication
- 2004
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple)
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .
- Titre
- Příručka k vyučování čtení, psaní a literatuře v 1. ročníku ZŠ
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Radek Malý, Hana Mikulenková
- Éditeur
- Prodos
- Publié
- 2004
- Format
- souple
- Pages
- 192
- ISBN10
- 8072301357
- ISBN13
- 9788072301355
- Séries
- La Série Bleue Prodos
- Description
- Příručka k vyučování čtení, psaní a literatuře v prvním ročníku základní školy poskytuje návrhy hodin, které detailně představují možnosti práce se Slabikářem, objasňují vazby mezi ním a Pracovními sešity a obsahují množství rad, tipů a doporučení pro úspěšné vyučování. První část nabízí odborný vhled do historie výuky čtení a psaní, komentuje metody a publikace z různých historických období. Druhá část se zaměřuje na narativní metodu používanou v učebnicích nakladatelství Prodos a detailně rozpracovává tematický a časový plán výuky, včetně didaktických a diagnostických testů a tipů na rozšiřující aktivity. Příloha obsahuje výběr prozaických textů a poezie vhodných pro výuku. Součástí příručky je historický přehled vývoje latinky a psacích písem, ukázky a stručná historie výukových metod čtení a psaní v českých zemích, včetně analýzy metod posledních dvou století. Příručka také dokumentuje českou slabikářovou tvorbu od počátků až po současnost a umožňuje podložené vysvětlení narativní metody uplatněné v novém Slabikáři. Tento učitelský materiál je praktickým pomocníkem a zdrojem informací pro učitele na 1. stupni ZŠ a na našem trhu představuje ojedinělou publikaci.


