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Lehrer*innenbildung und Bologna-Prozess, Johannes Karl Schmees
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- 2020
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- Titre
- Lehrer*innenbildung und Bologna-Prozess
- Sous-titre
- Politische Strategien zur Einführung der Bachelor- und Masterabschlüsse im Bundesländervergleich
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Johannes Karl Schmees
- Éditeur
- Klinkhardt, Julius
- Publié
- 2020
- Format
- souple
- Pages
- 204
- ISBN10
- 3781523926
- ISBN13
- 9783781523920
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Manuels, Manuels universitaires