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Die in diesem Buch versammelten Beiträge beschreiben und verknüpfen wichtige disziplinäre und professionelle Zusammenhänge aus Schule, Gesundheit und Sozialer Arbeit mit dem Ziel, einen Beitrag zum Abbau von Rezeptionsbarrieren im erziehungswissenschaftlichen Diskurs zu leisten. Das Grenzen ziehen - Grenzen überschreiten macht es möglich, die Perspektiven zu wechseln und den Entwicklungsstand anderer Disziplinen und Professionen für die eigenen Fragestellungen zu nutzen. Nicht selten entstehen dabei Ansätze, die sich in den traditionellen Diskursgrenzen weder vereinnahmen noch verorten lassen. Die Beiträge fassen bisherige Erfahrungen und Erkenntnisse als Ausgangspunkt für notwendige Perspektiven und zukünftige Orientierung zusammen. Mit Beiträgen von: Klaus A. Baier, Katrin Brandhorst, Franz Hamburger, Georg Hörmann, Michael-Sebastian Honig, Bettina Hünersdorf, Boje Maaßen, Roland Merten, Uwe Prümel-Phillippsen, Beate Robertz-Grossmann, Heinz A. Ries, Wolfgang Schulz, Jörgen Schulze-Krüdener, Barbara Schwaner-Heitmann, Heiner Volkers, Rainer Winkel
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Grenzen ziehen - Grenzen überschreiten, Uta Schulze
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- 2002
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