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Erzielung freiberuflicher Einkünfte im Zeitalter der Digitalisierung

Eine steuersystematische Untersuchung sich wandelnder Tätigkeiten und Monetarisierungswege am Beispiel unterrichtender Tätigkeiten

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Mit jeder Veränderung eines Tätigkeitsfeldes gehen auch neue Abgrenzungsprobleme zwischen § 15 und § 18 EStG einher. Insofern bedarf es einer regelmäßigen kritischen Würdigung und gegebenenfalls Anpassung der in Rechtsprechung und Fachschrifttum entwickelten Abgrenzungsgrundsätze, damit gewandelte Freiberuflertätigkeiten nicht lediglich aufgrund der Anlegung von für traditionelle Tätigkeitsbilder entwickelten Kriterien in die Gewerblichkeit verfallen. Die vorliegende Untersuchung widmet sich dieser Aufgabe mit Blick auf den Wandel der Art und Weise der Ausübung freiberuflicher Tätigkeiten sowie der damit verbundenen Neuartigkeit der Einnahmeerzielung in digitalen Sphären am Beispiel unterrichtender Tätigkeiten.

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Erzielung freiberuflicher Einkünfte im Zeitalter der Digitalisierung, Christian Mirbach

Langue
Année de publication
2023
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Titre
Erzielung freiberuflicher Einkünfte im Zeitalter der Digitalisierung
Sous-titre
Eine steuersystematische Untersuchung sich wandelnder Tätigkeiten und Monetarisierungswege am Beispiel unterrichtender Tätigkeiten
Langue
Allemand
Éditeur
Peter Lang
Publié
2023
Format
rigide
Pages
304
ISBN10
3631895453
ISBN13
9783631895450
Séries
Description
Mit jeder Veränderung eines Tätigkeitsfeldes gehen auch neue Abgrenzungsprobleme zwischen § 15 und § 18 EStG einher. Insofern bedarf es einer regelmäßigen kritischen Würdigung und gegebenenfalls Anpassung der in Rechtsprechung und Fachschrifttum entwickelten Abgrenzungsgrundsätze, damit gewandelte Freiberuflertätigkeiten nicht lediglich aufgrund der Anlegung von für traditionelle Tätigkeitsbilder entwickelten Kriterien in die Gewerblichkeit verfallen. Die vorliegende Untersuchung widmet sich dieser Aufgabe mit Blick auf den Wandel der Art und Weise der Ausübung freiberuflicher Tätigkeiten sowie der damit verbundenen Neuartigkeit der Einnahmeerzielung in digitalen Sphären am Beispiel unterrichtender Tätigkeiten.