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Dialogische Klassengesprächsführung im Geschichtsunterricht

Entwicklung einer fachlichen und transversalen Kompetenz von Lehrpersonen im Rahmen der Interventionsstudie Socrates 2.0

Auteurs

Dialogische Klassengesprächsführung im Geschichtsunterricht, Matthias C. Zimmermann

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Titre: Dialogische Klassengesprächsführung im Geschichtsunterricht
Sous-titre: Entwicklung einer fachlichen und transversalen Kompetenz von Lehrpersonen im Rahmen der Interventionsstudie Socrates 2.0
Langue: Allemand
Auteurs: Matthias C. Zimmermann
Éditeur: Wochenschau Verlag
Publié: 2023
ISBN10: 3734415071
ISBN13: 9783734415074
Séries
Mots clés: Nonfiction, Thème historique, Histoire