Blooming late

Auteurs

• Elizabeth Grünbaum

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Das Kursbuch ist in 28 Lektionen (Lessons 1 bis 28) eingeteilt. Jede Lektion enthält einen Dialog zwischen zwei Damen, einer Deutschen, Sigrid, und einer Engländerin, Diana, die sich in Spanien während des Urlaubs kennenlernen. Eine Lektion dauert 1½ Stunden. Die Kursteilnehmer/innen üben und lernen die Dialoge zuerst mit der Lehrkraft und dann mit ihrem Partner. Die Dialoge im Kursbuch sind in großer Schrift gedruckt, und jeder Dialog wird von einer vollständigen deutschen Übersetzung begleitet. Während der ersten 11 Lektionen wird ein umfangreicher Wortschatz (ca. 300 Wörter) ausschließlich im Zusammenhang mit dem Verb To BE aufgebaut — insgesamt lernen die Kursteilnehmer im ersten Jahr ca. 700 Grundwörter. Im ersten Kursjahr werden die grammatikalischen Zeiten „Simple Present“ und „Present Continuous“ eingeführt. Die learning and teaching features im ersten Lehrbuch sind: Drawing and Mime, Dialogue Sessions, Partner Exercises and Games, Language Practice Sessions, Refresher Sessions. Creative Writing (Homework). Wegen der Diskrepanz zwischen Rechtschreibung und Aussprache des Englischen werden für das Erlernen der Dialoge und zur Unterstützung der Aussprache zwei CDa zu Blooming Late mitgeliefert, die für die Benutzung zu Hause bestimmt sind. Die Dialoge werden äußerst langsam von Muttersprachlern gesprochen. Das Üben mit den CDs daheim hat sich als unentbehrlich für das erfolgreiche Sprechen der Teilnehmer/innen erwiesen.

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• Année de publication: 2005