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Lebensraum Schule

Auteurs

Max H. Friedrich

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Paramètres

Pédagogie

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Der Aufbruch ins 21. Jahrhundert und die gesellschaftlichen Veränderungen verlangen ein grundsätzliches Neu-Denken der Schule, eine Änderung ihrer Grundstruktur. Der bekannte Kinderpsychiater gibt Antwort auf die wichtigsten Fragen, die eine Reform mit sich bringt.