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Diese didaktischen Tricks und methodischen Kniffe helfen Ihnen, gegen den Frust im Deutschunterricht gezielt anzugehen und eingetretene didaktische Pfade zu verlassen. Motivieren Sie Ihre Schüler zum Schreiben, indem Sie ihre „Ehrfurcht“ vor dem Geschriebenen abbauen: Die Schüler zerrupfen Texte, bauen sie neu zusammen, erfinden mögliche und „unmögliche“ Ausgänge und schreiben eigene Fortsetzungen und neue Fassungen der Werke namhafter Autoren. Beim Lesen schärfen Sie den Blick der Schüler, indem Sie die Informationsentnahme zum Gegenstand eines Spiels machen, Textabschnitte in falscher Reihenfolge präsentieren oder falsche Informationen einbauen. Hier gibt's mehr als nur Erste Hilfe gegen Lesefaulheit, Schreibhemmungen, Präsentationsängste usw. Ein praktischer Gesundheitsratgeber gegen kleine Wehwehchen und große Leiden im Deutschunterricht. Kl. 5–10
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Methoden zur Motivation im Deutschunterricht, Graham Foster
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