Bookbot

Poznámky starého faráře, aneb, Milé studentstvo!

Évaluation du livre

Paramètres

  • 190pages
  • 7 heures de lecture

En savoir plus sur le livre

Rozhlasové promluvy, nazývané studenty Rádio Kuneš, jsem začal roku 2002. Každý rok bývaly v určenou chvíli před přestávkou, podle mého vyučovacího rozvrhu. Volnou řečí jenom podle několika poznámek jsem upozorňoval na to, na čem bychom se v této chvíli mohli sjednotit. Později jsem byl pořádán ředitelstvím, abych textům dával písemnou podobu. Mohly pak být použity např. v kalendáři pro rok 2007, který AG vydalo.Naše gymnázium není otevřené pouze pro studenty z katolických nebo věřících rodin. Navštěvují je i děti z rodin, které o křesťanství nemají žádné povědomí. Měl jsem vždycky na mysli také tyto. Zabýval jsem se nejzákladnějšími a nejobyčejnějšími tématy a hleděl jsem se dotknout jádra problému. Myslím, že se mi to někdy i podařilo. Rozhodně jsem se snažil neuzavřít posluchačům cestu k dalšímu zkoumání a poznávání.

Achat du livre

Poznámky starého faráře, aneb, Milé studentstvo!, Pavel Kuneš

Langue
Année de publication
2008
product-detail.submit-box.info.binding
(souple),
État du livre
Abîmé
Prix
2,43 €

Modes de paiement

5,0
Excellent
1 Évaluations

Il manque plus que ton avis ici.

Titre
Poznámky starého faráře, aneb, Milé studentstvo!
Langue
Tchèque
Éditeur
Grantis
Publié
2008
Format
souple
Pages
190
ISBN10
8086619257
ISBN13
9788086619255
Séries
Évaluation
5 sur 5
Description
Rozhlasové promluvy, nazývané studenty Rádio Kuneš, jsem začal roku 2002. Každý rok bývaly v určenou chvíli před přestávkou, podle mého vyučovacího rozvrhu. Volnou řečí jenom podle několika poznámek jsem upozorňoval na to, na čem bychom se v této chvíli mohli sjednotit. Později jsem byl pořádán ředitelstvím, abych textům dával písemnou podobu. Mohly pak být použity např. v kalendáři pro rok 2007, který AG vydalo.Naše gymnázium není otevřené pouze pro studenty z katolických nebo věřících rodin. Navštěvují je i děti z rodin, které o křesťanství nemají žádné povědomí. Měl jsem vždycky na mysli také tyto. Zabýval jsem se nejzákladnějšími a nejobyčejnějšími tématy a hleděl jsem se dotknout jádra problému. Myslím, že se mi to někdy i podařilo. Rozhodně jsem se snažil neuzavřít posluchačům cestu k dalšímu zkoumání a poznávání.