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InhaltsverzeichnisI. Einleitung.II. Zum Umweltbewußtsein Jugendlicher.Interessiert — gefahrenbewußt — besorgt — handlungswillig. Eine explorative Studie zum Umweltbewußtsein Jugendlicher.III. Konzeptionelle Aspekte ökologischer Bildung.Pädagogische Anmerkungen zum Konzept ökologischer Bildung.Ökologische Bildung als politische Bildung.Zur Rolle der Naturwissenschaft in der ökologischen Bildung.Umweltschutz als Aufgabe beruflicher Bildung.IV. Beispiele aus der Praxis ökologischer Bildung.Sensibilisierung für ökologische Zusammenhänge.Autos in Bamberg — ein ökologisch orientiertes kulturpädagogisches Projekt.Klimagefährdung und Wetterkunde als Themen ökologischer Bildung.Bedrohte Ökosysteme — als Schwerpunkte ökologischer Bildung.Produktlinienanalyse mit Auszubildenden — ein Experiment zur Erweiterung des ökologischen Horizonts.Verzeichnis der Autorinnen und Autoren.
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Umweltbewußtsein und ökologische Bildung, Klaus Waldmann
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