Dieser Band versteht sich als Beitrag zum „Internationalen Jahr der Jugend“. Er richtet sich an alle, die an den Herausforderungen, die Kindheit und Jugend an Elternhaus und Schule stellen, interessiert sind. Die einzelnen Beiträge zeigen auf, dass an zahlreichen Orten Europas zu Bildungsthemen von länderübergreifendem Interesse geforscht und gearbeitet wird. Von den 15 Prioritäten des Weltaktionsprogramms für die Jugend wird hier im Besonderen auf Themen wie „Bildung“, „Gesundheit“, „Freizeitaktivitäten“ sowie „Informations- und Kommunikationstechnologien“ Bezug genommen.
